工業

Industry
  • 工業科の授業の様子
  • 工業科の実習の様子

    明日の「ものづくり日本」を支える

    スペシャリストを育成します

    Attribute:

    工業科では、専門的な実験や実習を通して、知識だけでなく「問題を解決する力」を習得し、 社会に役立つ新しい価値を創造する力を養うとともに、「モノづくり」の技術を磨き、未来の生活を支える技術者を目指します。

    工業系学科で学べること

    工業科は、大きく次の4つの系統に分かれています。

    機械系

    「未来を動かす、技術のチカラ。」ものづくりの基礎から応用まで学び、未来の技術者を育成

    溶接
    溶接
    自動車整備の学習
    自動車整備
    鋳造
    鋳造

    電気系

    「光とエネルギーで、明日をつくる。」電気の仕組みや制御技術を学び、エネルギー社会を支える力を養う

    電気工事の学習
    電気工事
    送配電
    送配電
    パソコン制御
    パソコン制御

    建設系

    「地域を築く、未来を創る。」建築・土木の知識と技術を習得し、地域の未来を形にします

    建築施工
    建築施工
    土木施工
    土木施工
    製図
    製図

    工芸系

    「伝統に、ひらめきを。」伝統と想像を融合し、デザインと技術で新たな価値を生み出します

    平面デザイン
    平面デザイン
    ろくろ成形
    ろくろ成形
    立体デザイン
    立体デザイン

    取得できる資格や検定(例)

    国家資格・法令

    • 危険物取扱者
    • 電気工事士(第二種)
    • 工事担任者
    • 電気主任技術者
    • 陸上特殊無線技士
    • 測量士補
    • 自動車整備士
    • 情報処理技術者試験
    • ボイラー技士
    • 施工管理技士補(建築・土木)

    技能・ものづくり関係

    • 技能士(旋盤・機械保全・シーケンス制御・電子機器組立・建築大工)
    • 製図検定
    • CAD検定
    • レタリング検定
    • CGクリエイター検定
    • 陶芸技能検定
    • セラミック能力検定
    • 計算技術検定
    • パソコン利用技術検定
    • 情報技術検定

    ※取得できる資格は、学校・学科により異なります。

    生徒インタビュー

    Interview:

    工業科高校の生徒

    佐賀県立鳥栖工業高等学校
    機械科 2年 中村大輔さん

    • 工業科(機械科)を選んだ理由は?

      父が機械系の仕事をしていて、よくその仕事風景を見て育ちました。その父の背中が気になり工業科を選びました。

    • 工業科(機械科)に来て変わったことは?

      作業をする中で、一歩間違うとケガをする可能性があるので、あらゆる工程で気を付けるようになりました。

    • 工業科(機械科)のイチオシは?

      キュポラなど校内の実習や、校外での工場見学など複数人で行動することが多く、友達との仲が深まりやすい点ですね。

    卒業後の進路

    就職・進学など、学びを活かした多様な進路が広がっています。

    グラフ:進路状況(例)

    ※数値・内訳は年度や学校により異なる場合があります。

    佐賀県内で学べる工業系高校(学科一覧)

    ※●をタップすると、主な学科が表示されます。表は左右にスクロールできます。

    学校名 機械系 電気系 建設系 工芸系 Webサイト
    佐賀県立 佐賀工業高等学校 Webサイトへ
    佐賀県立 鳥栖工業高等学校 Webサイトへ
    佐賀県立 唐津工業高等学校 Webサイトへ
    佐賀県立 有田工業高等学校 Webサイトへ
    佐賀県立 嬉野高等学校 Webサイトへ
    学校法人 江楠学園 北陵高等学校 Webサイトへ
    学校法人 伊万里学園 敬徳高等学校 Webサイトへ